Dans le cadre de notre série « Récit de parcours » et en marge de la célébration de la journée mondiale de l’hygiène menstruelle (28 mai), a eu lieu en format hybride (visio conférence et présentiel ) le 9 juin 2021 la causerie éducative sous le thème « hygiène menstruelle et handicap » , animée par Dr Ernestine NGO MELHA avec la participation de Mr Sylvain OBEDI KATINDI (Enable the disable action, RD Congo) ,Mme Christelle NZIAVAKE (FNUAP , RD Congo), Mr Elie TASENYA (AFRIYAN, RD Congo), Mr Rodrigue MELHA (AAEEH, Cameroun) , Mme Khadidiatou (Kaya) SY (Equipop, Afrique de l’Ouest) et les adolescentes avec handicap divers (Sarah ,Florence, Furaha et Clarice ).
L‘objectif général de la « causerie éducative » était de briser le tabou autour de l’hygiène menstruelle concernant les filles handicapées et de mobiliser autour des enjeux de la santé reproductive.
Les objectifs spécifiques étaient de:
- porter et amplifier les voix des adolescentes handicapées
- partager les expériences en matière d’hygiène menstruelle.
- réfléchir sur les défis et les opportunités découlant de la pandémie de covid-19 et des situations de catastrophes naturelles
- proposer une voie pour les actions futures et les mécanismes de responsabilité associés.
Les interventions ont porté sur :
- la prise en compte des filles et femmes handicapées dans les services sociaux de base dans les situations de crise et d’urgences (crise sanitaire, catastrophes naturelles)
- l’apport de l’éducation dans l’hygiène menstruelle des adolescentes handicapées
- la gestion de l’hygiène menstruelle en milieu scolaire
- les enjeux de la santé de la reproduction pour les filles en situation de handicap
- les bonnes pratiques : introduction des questions de santé de la reproduction dans les curricula, apport de l’éducation, participation des familles et de la communauté, acccessibilité de l’information, masculinité positive
La note conceptuelle, le programme et la bio des intervenant(e)s sont consultables ici
L’enregistrement audio de la causerie éducative est disponible ici
