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L’ouvrage collectif Inclusive education in Africa , publié aux éditions  Juventa Verlag GmbH en octobre 2023, présente un portrait de diverses positions, considérations, idées de pratiques et perspectives pour les pays considérés.

Les auteurs, à travers leurs contributions tentent de  provoquer et stimuler le débat professionnel pour améliorer davantage le développement de l’éducation inclusive à l’échelle mondiale en général et en Afrique en particulier.

Vous y trouverez la contribution de Dr Ernestine NGO MELHA  intitulée Inclusive education in Cameroon;  dans son article, elle présente l’état des lieux  et les perspectives d’avenir pour l’éducation inclusive au Cameroun.

Informations  bibliographiques sur l’ouvrage collectif  consultables ici

 


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