L’ouvrage collectif Inclusive education in Africa , publié aux éditions Juventa Verlag GmbH en octobre 2023, présente un portrait de diverses positions, considérations, idées de pratiques et perspectives pour les pays considérés.
Les auteurs, à travers leurs contributions tentent de provoquer et stimuler le débat professionnel pour améliorer davantage le développement de l’éducation inclusive à l’échelle mondiale en général et en Afrique en particulier.
Vous y trouverez la contribution de Dr Ernestine NGO MELHA intitulée Inclusive education in Cameroon; dans son article, elle présente l’état des lieux et les perspectives d’avenir pour l’éducation inclusive au Cameroun.
Informations bibliographiques sur l’ouvrage collectif consultables ici
